1. Ich hatte einen Text selbst geschrieben,  und zwar über Mozart's Kindheit,  mit ein paar Notenbesipiele. Die habe ich auf'm Klavier vorgetragen.  

2.   Der Film Amadeus  (von Milos Forman)  wurde in einer deutschen Fassung gezeigt.  Ohne Untertitel.  Zunächst wollte ich nur Auszüge zeigen,    aber schliesslich haben sie den ganzen Film gesehen.  Der Film dauert mehr als 2 Stunden,  und die Filmvorführung wurde über 6 Lektionen hinausgedehnt.   Die ersten 10 - 12 Minuten jeder Lektion besprachen wir kurze dänisch - deutsche Übersetzungsaufgaben, die die Schüler als Hausaufgaben gemacht hatten.  Die Schüler verstanden immer mehr vom Film, - jedoch wegen der Schüler, denen das Verstehen schwer fiel, machte ich kleine Pausen                                                                                                 

3.   Im Internet fand ich ein Referat vom Inhalt des Filmes, das wir gelesen haben, und das dann auch ein Teil des Jahrespensums werden kann.   

4.  Ich wollte den Schülern mehr Musik spielen,  wählte das Menuett von Eine Kleine Nachtmusik.  Fand im Internet Lesestoff und Noten.    Die Klasse wurde in 4 kleine Gruppen eingeteilt.  jede Gruppe bekam ein kleines Thema vom Menuett.  Während das Stück gespielt wurde,   mussten die Gruppen aufstehen,  während 'ihr' Thema erklang.

5. Ausserdem spielte ich den ersten Satz des Klavierkonzertes Nr 21 , bekannt vom Film 'Elvira Madigan'  

Was die Schüler am meisten interessierte,  war das Schicksal Mozarts,  -   ausserdem hoffe ich,  dass die Schüler künftig vielleicht die Ohren ein wenig spitzen, wenn sie klassische Musik zu hören bekommen.